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Pas de savoir sans pratique.

L’un va avec l’autre ou plutôt.

L’un ne va pas sans l’autre.

Tu apprends. OK, c’est bien !

Mais qu’est ce que tu en retiens ?

Triangle d'apprentissage. Utilité de pratiquer et de transmettre pour mieux apprendre
        Triangle d’apprentissage. (Source Wikipédia.)

 

Comment lis-tu ?

 

Imagine que tu lises un livre.

Que vas-tu en avoir retenu si on te pose la question 2 mois après.

Tu te doutes que la réponse peut être variable.

Cela dépend comment tu as lu ton livre.

Est-ce que tu l’as lu de bout en bout ?

Simplement.

Est-ce que tu as pris des notes ?

As-tu recopié des passages ?

Est-ce que tu as mis en pratique ce que tu as appris ?

 

 

Les réponses sont variées…

 

En fonction de ta façon de faire.

Tu vas être capable de répondre :

Je ne me souviens plus très bien

Cela parlait de… (bref résumé de ce que tu te rappelles.) (lu)

Tu es capable de détailler plusieurs éléments. (notes)

Tu te rappelles d’un point précis (pratique)

 

 

C’est pareil pour les recettes !

 

Voilà un exemple plus parlant peut être.

Tu feuillettes un livre de recettes.

Si tu ne fais que lire.

Il y a de fortes chances que certaines images te reviennent en tête.

(Lecture + vision)

Mais peu de chances que tu refasses une quelconque recette.

Si tu l’écris, tu vas considérablement augmenter tes chances de la refaire.

Si tu la fais une fois.

Tu as de fortes chances de savoir la refaire.

Et si tu la montres à quelqu’un.

Là, on peut considérer que tu l’as acquise !

 

 

Alors, on multiplie les savoirs ?

 

Il en va ainsi pour tout ce que tu lis ou apprends.

Si bien que se pose une question.

Est-ce qu’il est pertinent de multiplier les lectures ?

Tu pourrais d’ailleurs dire la même chose avec les formations.

Personnellement, j’aime bien me former.

Du coup, j’achète des formations.

Et le les lis…

Tu vois le problème.

Alors OK, je sais des choses.

Mais est-ce que je sais faire ce que j’ai appris ?

 

 

Tu peux en profiter…

 

En fait, en partie.

C’est ce que tu peux lire sur le blog entre autres.

Mais, je pourrais faire beaucoup plus.

Si je pratiquais systématiquement au fur et à mesure ce que j’apprends.

Mieux encore, si je t’en faisais profiter.

Ce serait d’autant mieux ancré !

 

 

Intéressant à suivre… ?

 

C’est pourquoi j’ai décidé de moins me lancer dans les formations à outrance.

Et de prendre le temps d’appliquer ce que j’apprends.

Je n’oublie pas que ma capacité pour apprendre et retenir.

Est peut être aussi moins performante qu’il y a quelque temps.

Aussi, inutile d’en vouloir trop à la fois…

Je pense.

Que c’est un exemple qui peut être intéressant à suivre.

 

 

Quantité Vs Qualité ?

 

Diminuer la quantité.

Et travailler sur la qualité.

Alors peut-être que tu vas penser que c’est dommage.

Dommage parce que je vais moins en savoir.

Mais d’un autre côté.

Ce que je vais lire. Je vais m’en rappeler.

 

 

Le processus continue et je m’améliore !

 

Et cela me servira de base.

Pour rajouter par la suite du savoir.

Que je mettrais de nouveau en pratique.

Et que je te détaillerais pour bien le posséder.

Tu comprends le processus ?

Au final, c’est utile pour nous deux !

Et ce sont des savoirs faire qui devraient persister.

 

 

Pour mieux retenir…

 

Voilà ce que je voulais te dire aujourd’hui.

Plutôt que de vouloir en savoir plus à tout prix.

Il est plus malin de mettre en application.

Et mieux, de transmettre aux autres.

De la façon que tu le souhaites.

Mais tu sais qu’ainsi.

Non seulement tu vas apprendre.

Mais surtout.

Tu vas retenir.

 

 

Ton action du jour

 

En fait d’action du jour.

Ce sont des actions que tu peux mettre en place.

Prends le temps de prendre des notes.

De mettre en application ce que tu lis ou apprends.

Et dans la mesure du possible.

Apprends-le aux autres.

Fais passer le message.

En pratiquant ainsi.

Tu augmentes le taux de rétention de ce que tu apprends.

Prends le temps d’analyser le tableau du triangle ci-dessus.

Cela te servira tout le temps…

 

 

 

Plan du site je me bouge

 

Vous verrez, vous me remercierez plus tard » Mr MONK.

« Je ne vous demande pas de me croire, mais juste d’essayer. » Christian GODEFROY.

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